Elle est 4 fois misogyne :

par le vocabulaire

par les accords en genre

par les noms de métiers

par les titres

Nous pouvons constater comme l’humoriste Roland Magdane que les mots masculins sont plutôt flatteurs et les féminins plutôt dépréciatifs.

Cela n’est pas dû au hasard ou à la nature, car au fil des siècles les hommes ont éliminé ceux qui établissaient une supériorité féminine (mais malgré tout il en reste), et sélectionné voire inventé ceux qui confortaient leur pouvoir : un fusil, un canon, un char, un avion…

A partir du 17ème siècle, les 40 académiciens (mais aucune académicienne) ont accéléré le processus.

D’où l’exercice qui suit mais qui peut être réalisé dès le CM1 CM2.

Cette règle s’imprime dans les têtes des garçons pour leur donner de la suffisance, et des filles pour leur donner des complexes d’infériorité, de la maladresse, un manque d’assurance, de la prudence, de la modestie aussi.

Beaucoup de filles ne s’en relèvent jamais, qui passent leur vie à s’excuser.

On ne peut changer la grammaire, mais on peut constater que ce sont des décisions politiques, des traditions sexistes qui ont façonné les sexes et les genres masculins et féminins, et que cela ne tient en rien à la Nature.

A la naissance, à part les organes sexuels et les hormones, il n’y a pas de différences entre filles et garçons, c’est l’idéologie patriarcale qui a crée artificiellement des différences, jusqu’à produire des sexes "opposés" et inégaux.