Système scolaire
connaître, prévenir, intervenir.
Les enfants né-e-s dans les années 2005 seront majeur-e-s dans les années 2020 au moment où le pays se sera doté il faut l’espérer, d’un arsenal de procédures de méthodes et de moyens pour protéger les filles et les femmes, les personnes LGBT contre les violences, et sanctionner leurs agresseurs ou agresseuses. Il faut donc préparer les jeunes non pas à la société d’aujourd’hui, mais à celle de demain.
Si un-e éducateur-trice a des conceptions misogynes ou « homophobes » il-elle a le devoir de les garder pour lui-elle, car c’est l’intérêt de l’enfant qui prime et il-elle est payé-e pour faire passer les idées républicaines de liberté, d’égalité, de fraternité et de laïcité. Les conceptions autres philosophiques et religieuses toutes honorables doivent rester dans le domaine du privé.
Nul-le enfant ne doit se trouver dans une situation difficile à cause de ses pairs sans qu’il y ait une réaction des adultes, même si cet-te enfant a un comportement transgenre.
Mais cependant chacun-e a droit à une clause de conscience, et ne doit pas être obligé-e d’intervenir, il-elle a alors le devoir d’en informer son ou sa supérieur-e hiérarchique qui avisera.
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Citations
« Ce qui fait une femme est une relation de servage à l’homme avec mariage, maternité, obligations physiques, et économiques ». Monique Wittig